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67 éléments trouvés

  • QSEC², FR

    QSEC² Dialogue entre citoyen·nes, chercheur·es et élu·es Le projet QSEC² a pour ambition de développer le dialogue entre citoyen·ne·s, chercheur·e·s et élu·e·s autour des impacts sociétaux des sciences et des techniques. S'articulant avec les dispositifs culturels du territoire, QSEC² offre à tous les habitant·e·s, dans leur diversité sociale et territoriale, un programme riche et varié autour des sciences, de la culture et de l'innovation. Co-conçues par des citoyen·ne·s et des scientifiques, produites par des professionnel·e•s et animées par des médiateur·trice·s, les expositions interactives et itinérantes de QSEC² évoluent en permanence. Elles accueillent des publics variés, des groupes scolaires ou des groupes de citoyen·ne·s qui les enrichissent en continu grâce à leurs contributions aux modules participatifs et lors des événements. La phase finale du projet s’est conclue au printemps 2020. Retrouver la vidéo de la journée de clôture le 30 janvier 2020 ici . Télécharger la plaquette de communication finale du projet ici . Site du projet Partenaires Association Science Technologie Société Paris Montagne Région île-de-France Exploradôme Planète Sciences Science ouverte Les petits débrouillards Région île-de-France Terre avenir Projets en cours Projets terminés

  • La science, une histoire d’humour, FR

    La science, une histoire d’humour Exposition participative temporaire à l'ESPGG L’exposition La science, une histoire d’humour a eu lieu à l’ESPGG du 3 mai au 20 décembre 2012. Les chercheurs ont été invités à décrocher les blagues des murs de leur labo, à libérer les dessins cachés dans leurs présentations ! Le public était quant à lui incité à faire pleuvoir les coupures de presse et marcher sa mémoire pour apporter ses blagues préférées sur tous supports. Partenaires Doc en Stock Podcast science Université PSL (Paris Sciences & Lettres) ESPCI Paris Scientigeek Ville de Paris Les Atomes Crochus Stripscience Projets en cours Projets terminés

  • Tinkering EU , FR

    Tinkering EU Adressing the adults Le projet « Tinkering EU : Adressing the Adults » utilise la méthodologie tinkering , développée et mise en pratique au Tinkering Studio à l'Exploratorium de San Francisco et que l'association TRACES s'est appropriée à travers ses ateliers de Créativité Technique proposés dans le catalogue des Atomes Crochus et à l'ESPGG , pour concevoir et proposer des ateliers à un public adulte « empêché » ou du champ social. Avec ce projet, nous souhaitons favoriser le rapprochement de ces publics avec la culture scientifique et les aider à entretenir, développer et valoriser les « compétences du 21e siècle » qu'ils possèdent. Ce projet, financé par le programme Erasmus+, rassemble plusieurs partenaires européens. Le centre NEMO (Pays Bas) est coordinateur ; TRACES (France), L'Université de Cambridge (Grande Bretagne), ScienceCenter Netzwerk (Autriche), Centrum Nauki Kopernik (Pologne) et le Musée National de Science et de technologie Léonard de Vinci à Milan (Italie) sont partenaires. A l'occasion de ce projet, l'association TRACES a le plaisir de travailler avec plusieurs partenaires locaux dont un Service Pénitentiaire d'Insertion et de Probation et l'Espace Cesame , l'Espace Dynamique d'Insertion de Cergy. D'autres partenaires locaux vont nous rejoindre dans cet aventure en 2021, nous vous donnerons des nouvelles très bientôt ! Tinkering EU : Adressing the Adults s'inscrit dans la suite de deux projets Européens réalisés entre 2014 et 2019 : Tinkering in the EU et Tinkering EU : Building Science Capital for All , qui ont encouragé le développement d'activités inspirées du Tinkering en Europe comme un moyen inclusif de favoriser l'engagement du public dans les sciences. L'actualité Twitter du projet : https://twitter.com/TinkeringEU Partenaires Centre NEMO (Pays-Bas) Musée National de Science et de technologie Léonard de Vinci (Milan, Italie) Centrum Nauki Kopernik (Pologne) ScienceCenter Netzwerk (Autriche) Erasmus + Université de Cambridge (Grande-Bretagne) Projets en cours Projets terminés

  • Isoloir, FR

    Isoloir Serious game collaboratif sur la citoyenneté & le numérique L’Isoloir est un dispositif participatif innovant, de type serious game qui peut être développé sous forme de plateforme en ligne ou d’installation. La démarche de création se nourrit d’un panel d’experts particulièrement riche (Tralalère , Inria , ESPGG , Atomes Crochus et Traces). Lancé autour de la question de la citoyenneté numérique, il pourra par la suite accueillir différentes thématiques. L’Isoloir / Citoyenneté numérique a pour principal objectif de favoriser la prise de conscience et l’action citoyenne en proposant aux jeunes de 14 à 18 ans, dans un environnement ludique, de faire l’expérience de l’action citoyenne sous différentes formes et de se positionner sur les grands enjeux de société… pour changer le monde ensemble. Ce projet permet également de présenter sur la place publique les opinions des jeunes sur les grands débats autour du numérique. Dispositif pérenne, l’Isoloir porte à la connaissance du monde politique et de la société civile les votes et opinions de ses joueurs. Vous souhaitez accueillir l’Isoloir dans vos locaux ? Contactez-nous ! Partenaires ESPCI Paris Tralalere Inria Les Atomes Crochus Projets en cours Projets terminés

  • Étude : Centre des Eaux Douces, FR

    Étude : Centre des Eaux Douces Benchmark des manips de musées de science sur le thème de l'eau La région de La Réunion et l’ARDA (Association Réunionnaise de Développement de l'Aquaculture) ont mis sur pied un musée sur la thématique des eaux douces, entre science, société et développement durable. En 2011, ils ont confié au groupe TRACES un benchmarking des productions muséographiques existantes et en cours de conception sur des thématiques scientifiques et environnementales liées à l’eau, ainsi qu’une veille technologique sur les outils de médiation afin d’identifier les dispositifs d’intérêt pour la réalisation du Centre. Nous avons fait appel à notre collaboratrice Marine Soichot pour la réalisation d’une partie des études. Marine a ensuite été embauchée pour la réalisation pratique du Musée. Partenaires Projets en cours Projets terminés

  • KiiCS, FR

    KiiCS Projet UE alliant création artistique, sciences et entreprises KiiCS (incubation de connaissances en matière d'innovation et de création pour la science) est un projet de trois ans qui vise à construire des ponts entre la créativité, la science, la technologie et les entreprises dans un processus de co-création. Dans le cadre du projet KiiCS, TRACES et l’ESPGG ont développé des ateliers de mise en récit de la science. En suivant la méthode proposée par Michel Gondry dans l’Usine de films amateurs, les ateliers "Raconte ta science !" impliquent des adolescents, des étudiants en doctorat de l'ESPCI (Ecole supérieure de physique et chimie industrielles de la Ville de Paris), et un réalisateur dans une démarche d’analyse et d’appropriation d’un thème scientifique de pointe, à travers la réalisation d’un court-métrage de fiction. Partenaires ESPCI Paris Science ouverte FP7 - 7e programme cadre de la Commission européenne Paris Montagne Projets en cours Projets terminés

  • Normal ? Diversités dans la recherche, FR

    Normal ? Diversités dans la recherche La nouvelle exploration de l'ESPGG Pendant tout ce premier semestre 2021, nous allons explorer ensemble la capacité du système de la recherche à intégrer les diversités et les minorités, mais aussi la capacité de la recherche à s’occuper des aspects ambiguës, excentriques ou marginaux du monde dans lequel nous vivons. Y a-t-il une intersection entre ces deux axes ? Nous avons 6 mois pour l’explorer ! Comme d’habitude, nous partons d’une page blanche et ouverte, à laquelle vous pouvez contribuer. Elle est ici . Réseaux sociaux : Suivez notre exploration sur Twitter avec le hashtag #RechercheDiversités Programme des événements : ici Blog de l'exploration : Portraits, interviews, événements, ressources : retrouvez tous nos contenus #RechercheDiversités sur le blog dédié à l'exploration ! Le but ? Explorer avec vous les différents aspects de la thématique, partager nos réflexions, vous faire découvrir de chouettes projets et vous emmener à la rencontre de professionnel·es impliqué·es dans le sujet. Suivre notre blog : normalrecherchediversites.wordpress.com Partenaires ESPCI Paris Université PSL (Paris Sciences & Lettres) Projets en cours Projets terminés

  • Le transhumanisme face à la question sociale, FR

    Le transhumanisme face à la question sociale Colloque sur le transhumanisme et ses implications sociétales Le Groupe Traces, l’Association Française Transhumaniste - Technoprog et l’association fiXience ont organisé les 20, 21 et 22 novembre 2014, un colloque international sur le thème du Transhumanisme face à la question sociale. C'était le premier de ce niveau à se tenir en France, à l'Espace des sciences Pierre-Gilles de Gennes. Il a rassemblé des représentants parmi les plus éminents du mouvement transhumaniste international et certains de leurs contradicteurs, ainsi que des théoriciens et acteurs qui, d’une manière générale, s’interrogent sur les nouveaux modes de production et d’application des technologies à l’être humain. Pour en savoir plus ou entamer le dialogue, n'hésitez pas à nous contacter ici : http://www.groupe-traces.fr/contact/ Partenaires AFT - Technoprog Fixience - France Projets en cours Projets terminés

  • Sensibilisation à la communication sociotechnique, FR

    Sensibilisation à la communication sociotechnique Sensibilisation à la communication scientifique et technique sensible Controverses sociotechniques, dialogue sociétal, anticipation des crises, RSE, application du principe de précaution, développement durable, communication sensible dans des domaines aussi variés que l’agriculture, le nucléaire, les ondes électromagnétiques, l’industrie pharmaceutique ou agrochimique, les plastiques… TRACES intervient auprès de syndicats professionnels, de décideurs et de responsables de la communication issus d’entreprises impliquées dans des activités médiatiquement exposées où interviennent la science et la technologie. L'exercice de la démocratie impose que les technologies et les innovations, parce qu’elles préparent le monde de demain, soient choisies par la société, en fonction des bénéfices et des risques qu'elles présenteront, mais évalués à l'aune des valeurs et des besoins du plus grand nombre. Dès lors, les citoyens accepteront de moins en moins une communication scientifique, technique et industrielle destinée simplement à justifier des choix technologiques imposés sans que leur voix ait pu être entendue. Partenaires Bayer CNRS Projets en cours Projets terminés

  • Cours MC3S2, FR

    Cours MC3S2 Cours général sur la communication des sciences Show expérimental ou jeux de discussion sur les controverses sociotechniques, articles de presse ou cinéma de fiction, conférence magistrale ou clown de science, poésie ou théâtre scientifique, jeu de rôle ou serious game… cette formation se propose d’aborder la communication des sciences sous l’angle le plus large possible, à travers une multiplicité de cadres théoriques tels que l’histoire, la sociologie et la philosophie des sciences, l’épistémologie, la didactique des apprentissages ou encore les sciences cognitives. Communication, vulgarisation ou médiation scientifiques ? Quels sont leurs enjeux et fonctions respectifs ? Peut-on allier l’art et la science ? Comment apprend-on ? Comment gérer la relation au savoir de la société ? Autant de thèmes abordés durant ces séances, souvent avec l’aide d’un intervenant extérieur. Partenaires ENS - Ecole normale supérieure Paris Montagne Les Atomes Crochus Les Ernest Projets en cours Projets terminés